Quelltext der Seite Digitale Lernumgebung/individuelle Aufgabenblätter


== Einleitung ==
Diese Seite zum Thema ''Digitale Lernumgebung/individuelle Aufgabenblätter'' kann als '''[https://niebert.github.io/Wiki2Reveal/wiki2reveal.html?domain=wikiversity&title=Digitale%20Lernumgebung/individuelle%20Aufgabenbl%C3%A4tter&author=Digitale%20Lernumgebung&language=de&audioslide=yes&shorttitle=individuelle%20Aufgabenbl%C3%A4tter&coursetitle=Digitale%20Lernumgebung Wiki2Reveal Folien]''' angezeigt werden.
Einzelne Abschnitte werden als Folien betrachtet und Änderungen an den Folien wirken sich sofort auf den Inhalt der Folien aus.
Dabei werden die folgenden Teilaspekte im Detail behandelt:
* (1) Was sind individuelle Aufgabenblätter, die sich an den Lernvoraussetzungen der Lernenden orientieren?
* (2) Wie können Lernvoraussetzungen von Lernenden von diesen genutzt werden, um maßgeschneiderte Aufgabenblätter zu generieren?
* (3) Wie kann dieses in einem regulären Klassenraum umgesetzt werden?

== Zielsetzung ==
Diese Lernressource zu ''Digitale Lernumgebung/individuelle Aufgabenblätter'' in der Wikiversity hat das Ziel, Grundlagen zu individualisierten Aufgabenblättern zu erstellen.

== Zielgruppe ==
Die Zielgruppen der Lernressource zum Thema  ''Digitale Lernumgebung/individuelle Aufgabenblätter'' sind
* Lernamstudierende im Fach Mathematik
* Studierende im Fach Informatik, die sich mit der Individualisierung von Dokumentenerstellung befassen möchten

== Aufgaben für Studierende ==
* Was bedeutet der Begriff "Differenzierung" und "Individualisierung" im Unterricht? 
* Erläutern Sie, wie individualisierte Aufgabenblätter für Differenzierung im Unterricht verwendet werden können?

== Implementation ==
Mit den folgenden Aufgaben zum Thema ''Digitale Lernumgebung und individuelle Aufgabenblätter'' werden dynamisch generierte Aufgabenblätter in [[KnitR]] erstellt. Wir bestrachten dabei das kleine 1+1 im Unterricht der Grundschulen? 
* Es gibt 121 Additionsaufgaben, wobei die Summanden jeweils Zahlen zwischen 0 und 11 sind. Daher <math>11\cdot 11 = 121</math> Möglichkeiten.
* Es werden Aufgabenbeziehungen betrachtet, die einer <math>121\times 121</math>-Matrix verwaltet werden und z.B. die Aufgabenbeziehung zwischen <math>6+9</math> und <math>9+6</math> oder zwischen <math>6+9</math>  und <math>6+10</math> beschreibt. Wie kann man die reellen Zahlen in der Matrix interpretieren? 

== Literatur/Quellennachweise ==
<references/>


== Siehe auch ==
* [[Wiki2Reveal]]
== Seiteninformation ==
Diese Lernresource können Sie als '''[https://niebert.github.io/Wiki2Reveal/wiki2reveal.html?domain=wikiversity&title=Digitale%20Lernumgebung/individuelle%20Aufgabenbl%C3%A4tter&author=Digitale%20Lernumgebung&language=de&audioslide=yes&shorttitle=individuelle%20Aufgabenbl%C3%A4tter&coursetitle=Digitale%20Lernumgebung Wiki2Reveal-Foliensatz]''' darstellen.

=== Wiki2Reveal ===

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